{"id":4019,"date":"2026-09-08T17:31:25","date_gmt":"2026-09-08T20:31:25","guid":{"rendered":"https:\/\/frontend.revercicle.com.br\/index.php\/2026\/09\/08\/wszystko-o-primary-school\/"},"modified":"2026-09-08T17:31:25","modified_gmt":"2026-09-08T20:31:25","slug":"wszystko-o-primary-school","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/frontend.revercicle.com.br\/index.php\/2026\/09\/08\/wszystko-o-primary-school\/","title":{"rendered":"Your dedicated Education & Learning Hub for Poland"},"content":{"rendered":"
\n

Primary School in Bojanowo pracuje jako lokalne centrum edukacyjne, kt\u00f3re \u0142\u0105czy dzieci, rodzic\u00f3w i nauczycieli wok\u00f3\u0142 wsp\u00f3lnego celu: dostarczenia mocnych podstaw nauki na pierwszym etapie kszta\u0142cenia. Szko\u0142a oferuje program nauczania zgodny z polsk\u0105 podstaw\u0105 programow\u0105, a r\u00f3wnocze\u015bnie wdra\u017ca metody pomagaj\u0105ce indywidualny rozw\u00f3j ka\u017cdego ucznia. W praktyce znaczy to ka\u017cdodzienn\u0105 prac\u0105 nad czytaniem, pisaniem, liczeniem i kompetencjami spo\u0142ecznymi, a tak\u017ce implementacj\u0119 element\u00f3w edukacji cyfrowej ju\u017c od pierwszych klas. Rodzice s\u0105 w stanie liczy\u0107 na jasne informacje o post\u0119pach dziecka oraz na szans\u0119 konsultacji z wychowawcami w ustalonych terminach. Szko\u0142a nie ko\u0144czy si\u0119 do lekcji \u2013 przygotowuje r\u00f3wnie\u017c zaj\u0119cia dodatkowe, kt\u00f3re poszerzaj\u0105 zainteresowania i s\u0142u\u017c\u0105 wyr\u00f3wna\u0107 potencjalne braki. Dzi\u0119ki takiemu w\u0142a\u015bnie podej\u015bciu plac\u00f3wka przeobra\u017ca si\u0119 w miejscem, gdzie edukacja i opieka id\u0105 w parze, a dzieci zdobywaj\u0105 zar\u00f3wno wiedzy przedmiotowej, jak i samodzielno\u015bci oraz odpowiedzialno\u015bci.<\/p>\n

Jak wygl\u0105da codzienny plan zaj\u0119\u0107 w szkole podstawowej?<\/h2>\n

Harmonogram zaj\u0119\u0107 w szkole podstawowej jest ustalany na pocz\u0105tku roku szkolnego i zawiera zar\u00f3wno obowi\u0105zkowe przedmioty, jak i czas na przerwy oraz zaj\u0119cia dodatkowe. Dzieci pozostaj\u0105 w szkole \u015brednio pi\u0119\u0107 do sze\u015bciu godzin dziennie, a lekcje trwaj\u0105 po czterdzie\u015bci pi\u0119\u0107 minut. Przedmioty takie jak j\u0119zyk polski, matematyka i j\u0119zyk obcy poch\u0142aniaj\u0105 najwi\u0119cej godzin w tygodniu, poniewa\u017c tworz\u0105 fundament dalszej nauki. Nauczyciele dostosowuj\u0105 tempo pracy do mo\u017cliwo\u015bci klasy, a w razie potrzeby dodaj\u0105 dodatkowe \u0107wiczenia lub zadania domowe. W ci\u0105gu dnia zaplanowano dwie d\u0142u\u017csze przerwy, podczas kt\u00f3rych dzieci mog\u0105 poczy\u0107 si\u0119 i odpocz\u0105\u0107 na \u015bwie\u017cym powietrzu. W planie uwzgl\u0119dnia si\u0119 r\u00f3wnie\u017c godziny przeznaczone na wychowanie fizyczne, co daje szans\u0119 na ruch i rozw\u00f3j sprawno\u015bci. Rodzice maj\u0105 harmonogram na ca\u0142y semestr, dzi\u0119ki czemu mog\u0105 planowa\u0107 dow\u00f3z dziecka oraz zaj\u0119cia pozalekcyjne. Szko\u0142a informuje o ewentualnych zmianach w planie za po\u015brednictwem dziennika elektronicznego lub tablicy og\u0142osze\u0144. Dzi\u0119ki takiemu uporz\u0105dkowaniu dnia dzieci przyswajaj\u0105 organizacji czasu i odpowiedzialno\u015bci za swoje obowi\u0105zki.<\/p>\n

W jaki spos\u00f3b szko\u0142a przygotowuje uczni\u00f3w do sprawdzianu \u00f3smoklasisty?<\/h2>\n

Przygotowywanie do testu \u00f3smoklasisty startuje ju\u017c w klasie si\u00f3dmej i zawiera zar\u00f3wno powt\u00f3rk\u0119 materia\u0142u, jak i \u0107wiczenie strategii rozwik\u0142ywania zada\u0144. Pedagodzy przegl\u0105daj\u0105 arkusze egzaminacyjne z poprzednich lat, aby wskaza\u0107 najcz\u0119\u015bciej pojawiaj\u0105ce si\u0119 typy zada\u0144 i typowe b\u0142\u0119dy. W ramach zaj\u0119\u0107 dodatkowych przeprowadzane s\u0105 testy pr\u00f3bne, kt\u00f3re pozwalaj\u0105 uczniom przyzwyczai\u0107 si\u0119 z form\u0105 egzaminu i gospodarowa\u0107 czasem. Szko\u0142a udost\u0119pnia materia\u0142y pomocnicze, takie jak zestawy zada\u0144 i nagrania t\u0142umacz\u0105ce trudniejsze zagadnienia. W klasie \u00f3smej implementuje si\u0119 dodatkowe godziny powt\u00f3rkowe z j\u0119zyka polskiego, matematyki i j\u0119zyka obcego. Wychowawcy monitoruj\u0105 post\u0119py uczni\u00f3w i w razie potrzeby sugeruj\u0105 indywidualne konsultacje. Rodzice pozyskuj\u0105 raporty z wynikami pr\u00f3bnych egzamin\u00f3w oraz rady, jak wspomaga\u0107 dziecko w domu. Szko\u0142a przeprowadza r\u00f3wnie\u017c spotkania z psychologiem, podczas kt\u00f3rych omawiane s\u0105 sposoby zaradzania ze stresem egzaminacyjnym. Dzi\u0119ki systematycznemu przygotowaniu uczniowie odczuwaj\u0105 pewniej i uzyskuj\u0105 wyniki zgodne z ich mo\u017cliwo\u015bciami.<\/p>\n

Jakie regu\u0142y obowi\u0105zuj\u0105 przy przyjmowaniu do pierwszej klasy?<\/h2>\n

Rekrutacja do klasy pierwszej przebiega wed\u0142ug harmonogramem okre\u015blonym przez gmin\u0119 i ministerstwo edukacji. Rodzice przedk\u0142adaj\u0105 wniosek w ustalonym terminie, przewa\u017cnie w lutym lub marcu, za pomoc\u0105 systemu elektronicznego lub bezpo\u015brednio w sekretariacie szko\u0142y. Do wniosku nale\u017cy do\u0142\u0105czy\u0107 odpis aktu urodzenia dziecka oraz o\u015bwiadczenie o miejscu zamieszkania. W przypadku wi\u0119kszej liczby ch\u0119tnych ni\u017c miejsc zastosowane s\u0105 kryteria ustawowe, takie jak rodze\u0144stwo pobieraj\u0105ce nauk\u0119 ju\u017c w szkole oraz odleg\u0142o\u015b\u0107 miejsca zamieszkania od plac\u00f3wki. Po zako\u0144czeniu pierwszego etapu rekrutacji publikowana jest lista przyj\u0119tych oraz lista rezerwowa. Rodzice mog\u0105 odwo\u0142a\u0107 si\u0119 od decyzji w terminie siedmiu dni od og\u0142oszenia wynik\u00f3w. Szko\u0142a uruchamia dni otwarte, podczas kt\u00f3rych mo\u017cna pozna\u0107 nauczycieli, obejrze\u0107 sale lekcyjne i zdoby\u0107 wiedz\u0119 wi\u0119cej o programie nauczania. Po zaakceptowaniu dziecka rodzice zawieraj\u0105 umow\u0119 o \u015bwiadczenie us\u0142ug edukacyjnych oraz dostaj\u0105 informacje o wyposa\u017ceniu i stroju szkolnym. Proces rekrutacji jest klarowny i oparty na jasno okre\u015blonych zasadach, co daje mo\u017cliwo\u015b\u0107 unikn\u0105\u0107 nieporozumie\u0144.<\/p>\n

Jakim sposobem szko\u0142a wspiera dzieci z zr\u00f3\u017cnicowanymi potrzebami edukacyjnymi?<\/h2>\n

Szko\u0142a podstawowa wykorzystuje procedury daj\u0105ce mo\u017cliwo\u015b\u0107 na wczesne rozpoznanie problem\u00f3w w nauce, na przyk\u0142ad dysleksja czy problemy z koncentracj\u0105. Po zg\u0142oszeniu przez rodzic\u00f3w lub nauczycieli realizowana jest diagnoza we wsp\u00f3\u0142pracy z poradni\u0105 psychologiczno-pedagogiczn\u0105. Na podstawie orzeczenia lub opinii tworzony jest indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny, kt\u00f3ry mo\u017ce obejmowa\u0107 dodatkowe godziny zaj\u0119\u0107 wyr\u00f3wnawczych, wyd\u0142u\u017cony czas na sprawdzianach lub materia\u0142y w formie audio. W klasie nauczyciel wprowadza odmienne formy pracy, na przyk\u0142ad karty pracy o zr\u00f3\u017cnicowanym stopniu trudno\u015bci lub prac\u0119 w parach. Szko\u0142a gwarantuje r\u00f3wnie\u017c dost\u0119p do logopedy i pedagoga szkolnego, kt\u00f3rzy realizuj\u0105 zaj\u0119cia grupowe i indywidualne. Rodzice uzyskuj\u0105 regularne informacje o post\u0119pach dziecka oraz wskaz\u00f3wki do pracy w domu. Dzi\u0119ki tym dzia\u0142aniom dzieci z zr\u00f3\u017cnicowanymi potrzebami mog\u0105 uczestniczy\u0107 w lekcjach na jednakowych zasadach z r\u00f3wie\u015bnikami. Szko\u0142a sprawdza skuteczno\u015b\u0107 zastosowanych rozwi\u0105za\u0144 i w razie potrzeby zmienia plan wsparcia. Taki system umo\u017cliwia na zmniejszenie stresu powi\u0105zanego z nauk\u0105 i rozwijanie pewno\u015bci siebie u uczni\u00f3w.<\/p>\n

Kt\u00f3re zaj\u0119cia dodatkowe zapewnia szko\u0142a poza lekcjami?<\/h2>\n

Po zako\u0144czeniu planowych lekcji szko\u0142a oferuje du\u017cy wyb\u00f3r zaj\u0119\u0107 dodatkowych, kt\u00f3re poszerzaj\u0105 zainteresowania i umiej\u0119tno\u015bci. Dzieci mog\u0105 aktywnie uczestniczy\u0107 w ko\u0142ach matematycznych, j\u0119zykowych, przyrodniczych oraz artystycznych. Zaj\u0119cia sportowe maj\u0105 miejsce na sali gimnastycznej lub na boisku szkolnym i obejmuj\u0105 pi\u0142k\u0119 no\u017cn\u0105, koszyk\u00f3wk\u0119 oraz gimnastyk\u0119. Szko\u0142a prowadzi r\u00f3wnie\u017c warsztaty teatralne i muzyczne, podczas kt\u00f3rych uczniowie opracowuj\u0105 przedstawienia na uroczysto\u015bci szkolne. W ramach edukacji cyfrowej prowadzone s\u0105 zaj\u0119cia z programowania i obs\u0142ugi komputera, kt\u00f3re przygotowuj\u0105 dzieci do wymaga\u0144 wsp\u00f3\u0142czesnego rynku pracy. Rodzice mog\u0105 wybra\u0107 zaj\u0119cia darmowe finansowane z dotacji gminnej lub odp\u0142atne warsztaty prowadzone przez zewn\u0119trznych instruktor\u00f3w. Harmonogram zaj\u0119\u0107 dodatkowych jest udost\u0119pniony na stronie internetowej szko\u0142y i zmieniany co semestr. Uczniowie, kt\u00f3rzy regularnie uczestnicz\u0105 w zaj\u0119ciach, maj\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107 prezentacji swoich umiej\u0119tno\u015bci podczas konkurs\u00f3w i festiwali. Dzi\u0119ki temu kszta\u0142tuj\u0105 nie tylko wiedz\u0119, ale r\u00f3wnie\u017c kompetencje spo\u0142eczne i pewno\u015b\u0107 siebie.<\/p>\n

Jakie bywaj\u0105 typowe koszty zwi\u0105zane z nauk\u0105 w szkole publicznej?<\/h2>\n

Szko\u0142a publiczna nie pobiera op\u0142at za nauk\u0119, jednak rodzice pokrywaj\u0105 koszty dotycz\u0105ce wyposa\u017ceniem dziecka i uczestnictwem w zaj\u0119ciach dodatkowych. Podstawowe wydatki obejmuj\u0105 zakup tornistra, przybor\u00f3w szkolnych, stroju na wychowanie fizyczne oraz podr\u0119cznik\u00f3w, je\u015bli nie s\u0105 one udost\u0119pniane z biblioteki szkolnej. W niekt\u00f3rych przypadkach szko\u0142a zaleca zakupu materia\u0142\u00f3w plastycznych lub przyrz\u0105d\u00f3w do zaj\u0119\u0107 technicznych. Wyjazdy edukacyjne i wycieczki s\u0105 finansowane cz\u0119\u015bciowo przez rodzic\u00f3w, a cz\u0119\u015bciowo z dotacji lub funduszu rady rodzic\u00f3w. Zaj\u0119cia dodatkowe realizowane przez zewn\u0119trznych instruktor\u00f3w mog\u0105 by\u0107 zwi\u0105zane z symboliczn\u0105 op\u0142at\u0105, kt\u00f3ra jest okre\u015blana na pocz\u0105tku semestru. Szko\u0142a posiada list\u0119 dzieci uprawnionych do bezp\u0142atnych posi\u0142k\u00f3w w ramach programu rz\u0105dowego, co umo\u017cliwia zmniejszy\u0107 obci\u0105\u017cenie bud\u017cetu rodzinnego. Rodzice mog\u0105 r\u00f3wnie\u017c u\u017cywa\u0107 z ulg na zakup komputera lub oprogramowania edukacyjnego, je\u015bli odpowiadaj\u0105 kryteria dochodowe. Szko\u0142a informuje o wszystkich przewidywanych kosztach na zebraniach oraz za po\u015brednictwem komunikat\u00f3w elektronicznych. Dzi\u0119ki przejrzystemu systemowi op\u0142at rodzice mog\u0105 zarz\u0105dza\u0107 wydatki i wykorzystywa\u0107 z dost\u0119pnych form wsparcia.<\/p>\n

Na czym polega wsp\u00f3\u0142praca szko\u0142y z rodzicami?<\/h2>\n

Relacja szko\u0142y z rodzicami opiera si\u0119 na sta\u0142ej wymianie informacji i wsp\u00f3lnym planowaniu dzia\u0142a\u0144 edukacyjnych. Na pocz\u0105tku roku szkolnego odbywa si\u0119 zebranie organizacyjne, podczas kt\u00f3rego prezentowane s\u0105 cele, wymagania oraz zasady oceniania. Rodzice otrzymuj\u0105 dost\u0119p do dziennika elektronicznego, gdzie mog\u0105 monitorowa\u0107 oceny, frekwencj\u0119 i uwagi nauczycieli. W ci\u0105gu semestru przeprowadzane s\u0105 konsultacje indywidualne, podczas kt\u00f3rych wychowawca analizuje post\u0119py dziecka i ewentualne trudno\u015bci. Szko\u0142a w\u0142\u0105cza rodzic\u00f3w do udzia\u0142u w radzie rodzic\u00f3w, kt\u00f3ra podejmuje decyzje dotycz\u0105ce wydatk\u00f3w na wycieczki, wyposa\u017cenie klas oraz organizacj\u0119 imprez. Wa\u017cnym elementem wsp\u00f3\u0142pracy s\u0105 r\u00f3wnie\u017c warsztaty dla rodzic\u00f3w, na przyk\u0142ad dotycz\u0105ce metod wspierania nauki w domu lub radzenia sobie z emocjami dziecka. Szko\u0142a powiadamia o planowanych wydarzeniach za pomoc\u0105 komunikat\u00f3w SMS oraz tablicy og\u0142osze\u0144 przy wej\u015bciu. Dzi\u0119ki takiemu modelowi rodzice czuj\u0105 si\u0119 partnerami w procesie edukacyjnym i mog\u0105 skutecznie wspiera\u0107 rozw\u00f3j swoich dzieci. Regularny kontakt umo\u017cliwia r\u00f3wnie\u017c na szybkie odpowiadanie na ewentualne problemy wychowawcze lub edukacyjne.<\/p>\n

Jakiego rodzaju przedmioty s\u0105 wprowadzane na poszczeg\u00f3lnych etapach?<\/h2>\n

W pierwszych dw\u00f3ch klasach dominuj\u0105 zaj\u0119cia zintegrowane, podczas kt\u00f3rych dzieci ucz\u0105 si\u0119 czytania, pisania i liczenia w ramach zabaw i projekt\u00f3w. Od klasy trzeciej stosuje si\u0119 podzia\u0142 na przedmioty, takie jak j\u0119zyk polski, matematyka, przyroda i j\u0119zyk obcy. W klasach czwartych i pi\u0105tych s\u0105 realizowane historia, geografia, biologia, chemia i fizyka, co daje mo\u017cliwo\u015b\u0107 na stopniowe pog\u0142\u0119bianie wiedzy. W klasie sz\u00f3stej i si\u00f3dmej uczniowie decyduj\u0105 si\u0119 na rozszerzenia w ramach zaj\u0119\u0107 dodatkowych, na przyk\u0142ad k\u00f3\u0142ko matematyczne lub j\u0119zykowy klub konwersacyjny. Ka\u017cdy przedmiot ma konkretny zakres tre\u015bci i wymagania egzaminacyjne, kt\u00f3re s\u0105 przekazywane na pocz\u0105tku roku. Nauczyciele stosuj\u0105 r\u00f3\u017cnorodne metody, od wyk\u0142adu po prac\u0119 w grupach, aby utrzyma\u0107 zaanga\u017cowanie uczni\u00f3w. Dzi\u0119ki temu dzieci mog\u0105 odkrywa\u0107 swoje mocne strony i zainteresowania jeszcze przed wyborem szko\u0142y ponadpodstawowej. Szko\u0142a regularnie modyfikuje list\u0119 podr\u0119cznik\u00f3w i materia\u0142\u00f3w, aby spe\u0142nia\u0142y aktualnym standardom ministerialnym. Rodzice s\u0105 powiadamiani o zmianach w podstawie programowej podczas zebra\u0144 i za pomoc\u0105 komunikat\u00f3w elektronicznych.<\/p>\n

FAQ<\/h2>\n

W jakim wieku dziecko mo\u017ce rozpocz\u0105\u0107 nauk\u0119 w szkole podstawowej?<\/h3>\n

Dziecko podejmuje nauk\u0119 w szkole podstawowej w roku kalendarzowym, w kt\u00f3rym uzyskuje siedem lat. W nadzwyczajnych sytuacjach, po korzystnej opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej, mo\u017cliwe jest wcze\u015bniejsze przyj\u0119cie dziecka, kt\u00f3re osi\u0105gn\u0119\u0142o sze\u015b\u0107 lat. Rodzice wnosz\u0105 wniosek o odroczenie obowi\u0105zku szkolnego najp\u00f3\u017aniej do ko\u0144ca sierpnia roku poprzedzaj\u0105cego rozpocz\u0119cie nauki. Decyzj\u0119 wydaje dyrektor szko\u0142y po konsultacji z nauczycielami i specjalistami.<\/p>\n

Czy szko\u0142a gwarantuje dow\u00f3z dzieci z odleg\u0142ych miejscowo\u015bci?<\/h3>\n

Gmina organizuje bezp\u0142atny dow\u00f3z dla uczni\u00f3w przebywaj\u0105cych w odleg\u0142o\u015bci wi\u0119kszej ni\u017c trzy kilometry od szko\u0142y. Rodzice komunikuj\u0105 potrzeb\u0119 transportu w sekretariacie, a gmina wyznacza tras\u0119 i godziny kurs\u00f3w. W przypadku dzieci m\u0142odszych niezb\u0119dna jest obecno\u015b\u0107 opiekuna podczas przejazdu. Harmonogram dowozu jest przekazywany rodzicom przed rozpocz\u0119ciem roku szkolnego.<\/p>\n

Jak regularnie zebrania z rodzicami?<\/h3>\n

Zebrania z rodzicami s\u0105 organizowane co najmniej trzy razy w roku szkolnym: na pocz\u0105tku wrze\u015bnia, wszystko o Primary School<\/a>, po zako\u0144czeniu pierwszego semestru oraz przed zako\u0144czeniem roku. Nadprogramowe spotkania mog\u0105 by\u0107 zwo\u0142ane w razie potrzeby, na przyk\u0142ad przed planowanymi wycieczkami lub po wprowadzeniu zmian w podstawie programowej. Terminy s\u0105 podawane z co najmniej dwutygodniowym wyprzedzeniem.<\/p>\n

Czy dziecko mo\u017ce u\u017cywa\u0107 z telefonu w szkole?<\/h3>\n

Telefony powinny by\u0107 wy\u0142\u0105czone oraz schowane podczas lekcji oraz przerw. Szko\u0142a dopuszcza u\u017cycie telefonu tylko za zgod\u0105 nauczyciela, na przyk\u0142ad podczas zaj\u0119\u0107 z edukacji cyfrowej. W razie z\u0142amania zasad urz\u0105dzenie jest przekazywane do sekretariatu, a rodzic odbi\u00f3r je osobi\u015bcie. Zasady te maj\u0105 na celu ograniczenie rozproszenia uwagi uczni\u00f3w.<\/p>\n

Jakie dokumenty wymagane do wpisania dziecka do \u015bwietlicy?<\/h3>\n

Rodzice dostarczaj\u0105 wniosek o zapisanie do \u015bwietlicy wraz z kart\u0105 zapisu obejmuj\u0105c\u0105 dane kontaktowe i informacje o stanie zdrowia dziecka. Wymagane jest r\u00f3wnie\u017c potwierdzenie o osobach upowa\u017cnionych do odbioru oraz \u015bwie\u017ce za\u015bwiadczenie lekarskie, je\u015bli dziecko wymaga sta\u0142ej opieki medycznej. Dokumenty nale\u017cy z\u0142o\u017cy\u0107 najp\u00f3\u017aniej do ko\u0144ca sierpnia.<\/p>\n

Czy szko\u0142a prowadzi obozy i zielone szko\u0142y?<\/h3>\n

Szko\u0142a organizuje wyjazdy edukacyjne, takie jak zielone szko\u0142y i kr\u00f3tkie obozy, zwykle raz w roku dla ka\u017cdej klasy. Wyjazdy s\u0105 organizowane w porozumieniu z rad\u0105 rodzic\u00f3w i finansowane cz\u0119\u015bciowo z dotacji, a cz\u0119\u015bciowo z op\u0142at rodzic\u00f3w. Program wyjazdu obejmuje zaj\u0119cia terenowe, warsztaty i jednoczenie grupy. Rodzice dostaj\u0105 szczeg\u00f3\u0142owy plan i szacunek koszt\u00f3w przed zgod\u0105.<\/p>\n

Jak d\u0142ugo przebiega adaptacja dziecka w pierwszej klasie?<\/h3>\n

Czas adaptacji w pierwszej klasie trwa zwykle od czterech do o\u015bmiu tygodni, w zale\u017cno\u015bci od indywidualnych cech dziecka. Nauczyciele wprowadzaj\u0105 rytua\u0142y dnia, takie jak wsp\u00f3lne powitanie i ustalony plan lekcji, aby dziecko poczu\u0142o si\u0119 bezpieczne. Rodzice s\u0105 zapoznawani o post\u0119pach podczas kr\u00f3tkich rozm\u00f3w przy odbiorze dziecka. W razie trudno\u015bci szko\u0142a proponuje dodatkowe spotkania z pedagogiem.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Primary School in Bojanowo pracuje jako lokalne centrum edukacyjne, kt\u00f3re \u0142\u0105czy dzieci, rodzic\u00f3w i nauczycieli wok\u00f3\u0142 wsp\u00f3lnego celu: dostarczenia mocnych podstaw nauki na pierwszym etapie kszta\u0142cenia. Szko\u0142a oferuje program nauczania zgodny z polsk\u0105 podstaw\u0105 programow\u0105, a r\u00f3wnocze\u015bnie wdra\u017ca metody pomagaj\u0105ce indywidualny rozw\u00f3j ka\u017cdego ucznia. W praktyce znaczy to ka\u017cdodzienn\u0105 prac\u0105 nad czytaniem, pisaniem, liczeniem i …<\/p>\n

Your dedicated Education & Learning Hub for Poland<\/span> Read More »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/frontend.revercicle.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4019"}],"collection":[{"href":"https:\/\/frontend.revercicle.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/frontend.revercicle.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/frontend.revercicle.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/frontend.revercicle.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4019"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/frontend.revercicle.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4019\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/frontend.revercicle.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4019"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/frontend.revercicle.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4019"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/frontend.revercicle.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4019"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}